22 Αυγούστου 2017

ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η απόφαση με την οποία καθορίζεται η εξεταστέα  ύλη  για το έτος 2018 για τα μαθήματα που εξετάζονται Πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ ́ τάξης Γενικού Λυκείου και  Δ ́ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου.
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ  ΓΙΑ ΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑ  ΓΕΛ
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΓΙΑ ΤΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΓΕΛ

08 Αυγούστου 2017

ΣΤΙΣ 28 Ή 29 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΕΙ-ΤΕΙ

Τη Δευτέρα 28 ή την Τρίτη 29 Αυγούστου αναμένεται -εκτός απροόπτου-να δημοσιοποιηθούν από το υπουργείο Παιδείας οι βάσεις εισαγωγής στα τμήματα των ΑΕΙ, καθώς και τα ονόματα των επιατυχόντων.
Αυτές είναι οι τελευταίες εκτιμήσεις το υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με πληροφορίες του esos.
Δύο στους τρεις υποψηφίους θα πάρουν “εισιτήριο” για τα ΑΕΙ
Συνολικά 104.965 υποψήφιοι για τα ΑΕΙ δήλωσαν συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις οι οποίοι διεκδικούν 70.726 θέσεις και συγκεκριμένα  43.758  για τα  Πανεπιστήμια και 26.968  για τα  ΤΕΙ.
Ακολουθεί ο πίνακας  που εμφανίζει το πλήθος υποψηφίων που δήλωσαν συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2017.

Οι εγγραφές των επιτυχόντων
Πέρσι οι εγγραφές  των επιτυχόντων  πραγματοποιήθηκαν ηλεκτρανικά  κατά το διάστημα από 5 έως 12 Σεπτεμβρίου 2016. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΗ ΔΙΑΔΙΑΚΑΣΙΑ
Για ένα χρόνο φυλάσσονται τα γραπτά των Πανελλαδικών Εξετάσεων- Μετά καταστρέφονται

02 Αυγούστου 2017

ΜΕ ΚΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΟΙ ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΟΙ

Σημαιοφόροι και παραστάτες στην ΣΤ’ Δημοτικού, δεν θα ορίζονται οι μαθητές με την υψηλότερη βαθμολογία, αλλά όσοι στέκονται τυχεροί, μετά από κλήρωση, σύμφωνα με νέο Προεδρικό Διάταγμα που δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ.  «Επιδιώκουμε με αυτό  τον τρόπο την πλήρη αποδέσμευση των συμβόλων από την αριστεία», αναφέρουν στο News 24/7 πηγές του υπουργείου Παιδείας.

Συγκεκριμένα, με βάση το νέο Προεδρικό Διάταγμα (Π.Δ 79/2017) καταργείται Π.Δ. που ίσχυε από το 1998 και όριζε ότι σημαιοφόροι και παραστάτες γίνονταν οι μαθητές που συγκεντρώνουν τις υψηλότερες σχολικές επιδόσεις και όχι ο καθένας, κατόπιν κλήρωσης.